середу, 14 грудня 2022 р.

Ключі до впевненості

 Ключі до впевненості


Година психолога


Наша впевненість або невпевненість у собі виражається через певні жести, ходу, вираз обличчя, позу, манеру говорити.

Жести, характерні для людей, невпевнених у собі, можуть бути наступними: переплетені пальці рук, причому великі пальці нервово рухаються або пощипують долоні; під час розмови така людина прагне закрити обличчя: він прикриває рот, чухає ніс, обличчя або голову; ходить трохи зсутулившись, з опущеною головою. Багато жестів пальцями відображають невпевненість, внутрішній конфлікт чи побоювання. Дитина в такому випадку смокче палець, підліток гризе нігті, а дорослий часто замінює палець ручкою або олівцем і гризе їх.

На ознаки впевненості в собі вказують горда, пряма поза, широко розгорнуті плечі.

Звичайно, це лише деякі, найбільш яскраві зовнішні ознаки впевненості і невпевненості. У реальному житті їх значно більше і вони більш різноманітні.

При цьому, як було встановлено, поведінку, голос, міміка, жести не тільки є віддзеркаленням внутрішнього стану, але і вони, в свою чергу, завдяки механізму оберненого зв'язку впливають на те, як відчуває себе людина. Так, наприклад, невпевнену поведінку тягне за собою сильне хвилювання невпевненості в собі.


  • Упевненість у собі впливає на те, як людина діє привселюдно.

  •  Також вона чітко відображає вчинки й поведінку людини.

  •  Здорове почуття впевненості в собі відіграє важливу роль у формуванні особистості.

  •  Позитивний розвиток почуття впевненості в собі безпосередньо впливає на ступінь щастя людини.

Чому людині необхідна впевненість у собі?

Упевненість у собі дає можливість сміливо долати всі проблеми й невизначеності життя, а також стійко сприймати всі розчарування, злети й падіння.

  • Взаємні стосунки, емоції, тиск однолітків, конкуренція й завищені очікування можуть серйозно похитнути впевненість підлітка в собі.

  • Позитивна самооцінка допомагає йому домагатися своїх прагнень і здійснювати задумане в житті.

  • Почуття власної гідності допомагає підлітку налагодити взаємозв’язок і взаємини, стати щасливою та внутрішньо сильною людиною.

Практична частина


Вправа «Хода»

Мета: Відпрацювання різних моделей поведінки.

Інструкуція: «Спробуйте потренуватися використовувати різні ходи.

Спочатку пройдіться як невпевнена у собі людина: засуньте руки якомога глибше в кишені, зсутультесь і дивіться в підлогу, піднімайте очі тільки зрідка і в основному дивіться вгору.

Як ви думаєте, легко підійти до такої людини і заговорити з нею?

Пройдіться як мрійник: розслаблено, голова припіднята, в руках квітка ...

Тепер пройдіться ходою самовдоволеної, зарозумілої людини: вона не йде, а карбує крок, як кажуть, «несе себе».

А зараз відчуйте себе впевненою людиною: рухаючись вперед, зверніть увагу на те, щоб ваші плечі були розгорнуті, ноги злегка розставлені, голова відкинута, брови підняті, губи зворушені посмішкою».


Вправа «Посмішка»

Мета: Розширення знань учасників про різні види посмішок, формування вміння управляти вираженням своїх почуттів.

Інструкція: «А зараз вам належить приміряти на себе найрізноманітніші посмішки».

Варіанти посмішок: добра, глузлива, змовницька, цинічна, радісна, відкрита, "крізь зуби", ввічлива, холодна, пихата.

Придумайте і покажіть, якою ще може бути посмішка ».

Пам’ятайте, що усмішка - один з найбільш надійних способів зняття напруги, тривоги. Крім того, посмішка - знак того, що ви впевнені в собі і готові діяти. Тому так важливо посміхатися частіше!


Вправа «Осанка та посмішка»

Мета: Пошук необхідного для впевненості в собі внутрішнього самовідчуття.

Інструкція: «Підійдіть до будь-якої прямої стіні, притуліться до неї потилицею, розправте по ній плечі, підіжміть живіт і наблизьте до стіни поперек, після чого відійдіть від неї і походіть, намагаючись дихати і відчувати себе природно».

Голова тримається на високій шиї. Запам'ятайте цей стан. При русі по вулиці подивіться на треті поверхи і постарайтеся під час своєї прогулянки зберігати погляд на цьому рівні».


Вправа «Розмова по телефону»

Звичайно, наш стан видає не тільки міміка, але і те, як і що ми говоримо. Наші мова й голос не тільки виражають наше стан, але і самі можуть впливати на нього: заспокоювати, надавати впевненість. Якщо в складній ситуації вам вдасться зберегти впевненість в голосі, то й усередині себе ви зможете відчути більше впевненості.

Мета: Посилення виразності мови за допомогою інтонації.

Інструкція: «Уявіть, що ви говорите по телефону. Ваше завдання - розізлити, насмішити, налякати, переконати, заспокоїти-вашого уявного співрозмовника, але, оскільки він вас не бачить, використовувати з цією метою ви можете тільки свій голос.

Вимовте, міняючи інтонації голосу, фразу "До нас їде перевірка" з максимальною виразністю, запам'ятайте свої відчуття і розслабтесь».



Правила зміцнення впевненості у собі

  • Підтримуйте три складові, на яких базується впевненість у собі. Вірте в себе: «Я можу це зробити». Мотивуйте себе: «Я хочу докласти зусиль». Візьміть на себе зобов’язання: «Я докладу всіх зусиль, щоби зробити це». Заохочення також дуже важливе, оскільки занижена самооцінка або страх невдачі можуть сковувати людину. Іноді потрібно трохи сміливості, щоби спробувати й успішно завершити розпочату справу.

  • Розглядайте невдачу як доказ того, що ви не сидите, склавши руки, а намагаєтесь досягти успіху. Ви не програєте всю битву, якщо зазнаєте поразку на проміжному етапі, тому що станете сильнішими і досвідченішими, зробивши висновки із ситуації, що склалася. Крім того, у більшості випадків від людини залежить тільки кількість докладених зусиль, а не результат у цілому, на який часто впливає безліч факторів, які неможливо контролювати. Тому єдина справжня поразка — це припинити робити спроби. Завжди цінуйте процес незалежно від результату.

  • Підтримуйте прагнення. Поставлені цілі на майбутнє надихають нас докладати зусиль саме зараз, бо те, що ми хочемо отримати завтра, нерозривно пов’язане з тим, що ми робимо вже сьогодні. Підліткам властива недалекоглядність. Саме постановка цілей розвиває необхідну далекоглядність, зміцнює впевненість у тому, що майбутні результати залежать від сьогоднішніх зусиль. Підлітку важливо усвідомити, що він повинен працювати, щоб досягти того, чого хоче.

  • Перетворіть помилки на цеглинки для фундаменту впевненості в собі. Знання того, як не треба робити, допомагає людям зрозуміти, як краще зробити щось у подальшому. Навчання, засноване на методі спроб і помилок, — це лише частина непростого життєвого шляху. Саме так ви зможете бути впевнені в тому, що знаєте, як краще зробити наступного разу!

  • Цінуйте готовність практикувати. У міру того як повторення підвищує рівень знань, зростає й упевненість у собі. Практика — важлива частина роботи. Підліткам не завжди подобається тренуватись і робити практичні вправи, але їм точно сподобається результат, який принесуть ці зусилля.

  • Знаходьте плюси в негараздах і проблемах. Подолання труднощів розвиває винахідливість і формує стійкість до життєвих випробувань. Протистояння проблемам зміцнює впевненість у власних силах. Коли всі негаразди залишаться позаду, людина відчує себе сильніше, ніж була раніше.

  • Підтримуйте завзятість. Щоби зберігати прагнення домогтись поставлених цілей, незважаючи на розчарування й невдачі, потрібна самовідданість, що, у свою чергу, зміцнює впевненість у собі.

  • Ставтесь до помилок, як до винятків. У процесі роботи можуть траплятись помилки й похибки. Зациклення на проблемі лише погіршує ситуацію. Найкраще розглядати окрему помилку як випадковість, а не як постійну закономірність.

  • Проявляйте ініціативність при вирішенні проблем. Самостійне вирішення проблем зміцнює впевненість у власних силах.

  • Виконуйте обов’язки. Виконуючи роботу по дому й допомагаючи батькам, підліток робить свій внесок у добробут сім’ї, стає людиною, яка може дати щось цінне, — це зміцнює впевненість у власних силах. Коли батьки покладаються на дитину, вона відчуває відповідальність і стає більш упевненою.

  • Розвивайте самодисципліну. Чотири компоненти самодисципліни можуть зміцнити почуття впевненості в собі (за умови, що присутні всі чотири): 1) завершуйте розпочате; 2) виконуйте свої зобов’язання; 3) стежте за тим, щоб ви докладали зусиль постійно й регулярно, а не раз на тиждень; 4) концентруйтесь на одному завданні за раз. «Я володію всіма необхідними якостями, щоби почати й завершити те, що треба зробити, хоч мені й не завжди подобається це робити», — з такими думками підлітку буде легше впоратися з поставленими завданнями, відчувши впевненість у собі.

  • Важливо рости й розвиватися, кидаючи виклик самим собі. Ви можете стати впевненішими в собі, якщо будете братися за виконання складних завдань і вирішення неабияких проблем. Виклик самому собі може бути «протиотрутою» від низької самооцінки, нудьги, бунту та спроби втечі від обставин, що склались.

Успіхів Вам!





пʼятницю, 25 листопада 2022 р.

Поради з управління гнівом для підлітків

Поради з управління гнівом для підлітків

Підлітковий вік – один із найважчих періодів у житті людини. Тіло в підлітковому віці суттєво

змінюється, ви переживаєте почуття, які годі пояснити. Одне з таких почуттів – гнів, і він

здатен вивести вас із себе.

Як стверджують психологи, коли почуття гніву в підлітків виходить із-під контролю,

воно може призводити до деструктивної поведінки. Це, своєю чергою, спричиняє проблеми

у школі, у взаєминах із людьми довкола, загалом негативно впливаючи на життя підлітків.

Ті з них, які не можуть упоратися з почуттям гніву, схильні до проявів вербальної

та фізичної агресії.

На щастя, почуттям гніву можна навчитися управляти. Є певні техніки,

за допомогою яких підлітки можуть навчитися розпізнавати почуття гніву й контролювати його.

Щоб керувати гнівом, підлітку важливо визнати свої почуття, не звинувачувати

у їх появі інших людей або обставини.

Розгляньмо низку рекомендацій, які допоможуть опанувати почуттям гніву.

Навчіться правильно виражати гнів

Ключ до всіх емоцій – знання того, як їх виявляти. Щоб зрозуміти свої емоції,

ви потребуватимете певного часу, тому що емоції постійно змінюються й завдають болю.

Коли ви виявляєте свої емоції (смієтеся, коли вам радісно, або плачете, коли сумно),

то стаєте щасливішими. Із почуттям гніву дещо складніше, але є способи виразити і його,

при цьому не втрачаючи самовладання.

Найгірше, що ви можете робити у хвилини гніву, – ламати речі або розкидати їх кімнатою.

Зрештою, вони ще знадобляться вам або їх власнику.

Деякі люди, щоб виплеснути гнів, не цураються побити подушку або вдарити нею об стіну.

Цей спосіб досить безпечний – він не шкодить ні подушці, ні стіні, ні вам.

Використовуйте техніки, що допомагають опанувати гнів

Подеколи висловити свої емоції немає змоги. Проте потреба виплеснути гнів лишається.

Найкраще для цього прислужаться техніки самоконтролю. Для їх опанування може

знадобитися певний час, але ці техніки справді працюють.

Почніть із глибокого дихання. Гнів викликає викид адреналіну в кров, і завдяки глибокому

диханню ви можете розслабитися та зменшити його концентрацію. Якщо вам важко глибоко

дихати, просто повільно порахуйте до десяти.

Самоконтроль важливий не тільки в підлітковому віці. Він знадобиться вам упродовж усього

життя. Самоконтроль потрібен, навіть якщо ви цього не усвідомлюєте. Контролюючи себе,

ви не скривдите маму, критикуючи обід, який вона приготувала, або товариша, захопленого

новим напрямком у музиці. Складність у тому, що коли у вас змінюється гормональний фон

і з'являються нові емоції, вам стає важче контролювати себе. І щоб знову навчитися цього,

вам необхідно докласти зусиль.

Навчіться розуміти свої почуття

Пробуючи контролювати свої емоції, ви маєте більше дізнатися про почуття гніву й навчитися

його розпізнавати. Навчіться вловлювати свій гнів до того, як він набере такої потужності,

що контролювати його стане неможливо.

Перший крок в управлінні гнівом – це точно знати, що ви відчуваєте в той чи інший момент.

Ви можете думати, що ваші почуття – це щось неправильне або несправедливе. Але важливо

прийняти свої почуття й спробувати зрозуміти, що їх викликало. Коли ви будете знати,

що викликало у вас гнів, ви зможете його опанувати.

Перш ніж намагатися втрутитися в ситуацію, яка спричинила у вас гнів, подумайте про

інші способи впоратися з нею. Ви можете вдарити свого кривдника, але це не означає,

що так варто робити. Продумайте різні варіанти ваших дій і їх можливі наслідки, перш

ніж реагувати на ситуацію. Це дасть вам повне уявлення про те, який варіант для вас

є найкращим. Такий метод широко відомий як «управління ризиками», і дуже важливо,

щоб підлітки оволоділи ним. Це допоможе їм уникнути багатьох неприємних наслідків.


Джерело: https://childdevelop.com.ua/articles/psychology/6883/